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Was bedeutet "gleichwertiger Schulabschluss"?
Ein "gleichwertiger Schulabschluss" bezieht sich auf einen Abschluss, der den gleichen Wert und die gleiche Anerkennung wie ein bestimmter anderer Abschluss hat. Dies bedeutet, dass die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten des Abschlusses auf einem vergleichbaren Niveau liegen und von Bildungseinrichtungen oder Arbeitgebern als gleichwertig angesehen werden. Ein gleichwertiger Schulabschluss kann beispielsweise anerkannt werden, wenn er in einem anderen Land erworben wurde oder wenn alternative Bildungswege wie Berufsausbildungen oder Gleichwertigkeitsprüfungen absolviert wurden. **
Was bedeutet "gleichwertiger Schulabschluss"?
Ein "gleichwertiger Schulabschluss" bezieht sich auf einen Abschluss, der inhaltlich und qualitativ mit einem anderen Abschluss vergleichbar ist. Das bedeutet, dass die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten auf einem ähnlichen Niveau liegen und für den weiteren Bildungs- oder Berufsweg als gleichwertig angesehen werden können. Ein Beispiel dafür wäre, wenn ein Realschulabschluss als gleichwertig mit einem Hauptschulabschluss anerkannt wird. **
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Nichtehelichkeit als Normalität, Fachbücher von Karin Orth»Unehelichkeit« als Normalität in der Mitte des 19. Jahrhunderts: Eine mikrohistorische Studie über Familie und Sexualität. Ausserhalb der Ehe geborene Kinder stellen heute keine Besonderheit dar. Ganz anders vor 200 Jahren: Im frühen 19. Jahrhundert stieg die Rate der unehelichen Kinder von zuvor zwei bis vier Prozent auf nun über 20 Prozent an, lokal – etwa im Südwesten des Grossherzogtums Baden – sogar auf über 60 Prozent. Dieser enorme Anstieg wurde registriert, vielfach kommentiert und von bürgerlicher wie kirchlicher Seite häufig als bedrohlich empfunden. Karin Orth untersucht an zwei regionalen badischen Fallbeispielen und der Schweizer Metropole Basel die strukturellen Ursachen dieses Anstiegs und zeigt die Praktiken, Erfahrungen und Auswirkungen der »Illegitimität« auf: »Männerbekanntschaften« und der nichteheliche »Beyschlaf«, (verheimlichte) Schwangerschaft und Niederkunft, »Kindsaussetzung« und »Kindsmord« sowie das Gebären im Basler Bürgerspital. Im Zentrum stehen rund 400 ledige junge Frauen aus dem badischen Südwesten. Sie waren mehrheitlich in unterbäuerlichen Familien aufgewachsen, die in Baden »Unehelichkeit« als Normalität lebten, und transferierten dieses Muster der nichtehelichen Familiengründung nach Basel. An ihrem Beispiel wird der Mikrokosmos der »Unehelichkeit« exemplarisch analysiert.39,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was bedeutet "gleichwertiger Bildungsstand Fachhochschulreife"?
Ein "gleichwertiger Bildungsstand Fachhochschulreife" bedeutet, dass eine Person über einen Abschluss verfügt, der inhaltlich und qualitativ mit der Fachhochschulreife vergleichbar ist. Dies kann beispielsweise ein anderer schulischer Abschluss oder eine berufliche Qualifikation sein, die den gleichen Bildungsstand wie die Fachhochschulreife vermittelt. Mit einem gleichwertigen Bildungsstand Fachhochschulreife kann man in der Regel an Fachhochschulen studieren oder bestimmte Berufe ausüben, für die die Fachhochschulreife Voraussetzung ist. **
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Was ist ein gleichwertiger Bruch?
Ein gleichwertiger Bruch ist ein Bruch, der den gleichen Wert wie ein gegebener Bruch repräsentiert, aber eine andere Darstellung hat. Das bedeutet, dass der Wert des Bruchs gleich bleibt, auch wenn Zähler und Nenner mit demselben Faktor multipliziert oder dividiert werden. Man kann einen Bruch in einen gleichwertigen Bruch umwandeln, indem man Zähler und Nenner mit derselben Zahl multipliziert oder dividiert. Gleichwertige Brüche sind nützlich, um Brüche zu vereinfachen oder zu erweitern, ohne ihren Wert zu verändern. Es gibt unendlich viele gleichwertige Brüche für jeden gegebenen Bruch. **
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Was ist ein gleichwertiger Schulabschluss?
Ein gleichwertiger Schulabschluss bezieht sich auf einen Abschluss, der in Bezug auf Bildungsinhalte und -anforderungen einem anderen Abschluss gleichgestellt ist. Dies bedeutet, dass Personen mit einem gleichwertigen Schulabschluss die gleichen Möglichkeiten haben sollten wie Personen mit dem ursprünglichen Abschluss, sei es für den Zugang zu weiterführenden Bildungseinrichtungen oder für den Eintritt in den Arbeitsmarkt. Gleichwertige Schulabschlüsse können durch Anerkennungsverfahren oder alternative Bildungswege erworben werden. **
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Was ist ein gleichwertiger Bildungsabschluss?
Ein gleichwertiger Bildungsabschluss bezieht sich auf einen Abschluss, der inhaltlich und qualitativ mit einem anderen Bildungsabschluss vergleichbar ist. Dies bedeutet, dass die erworbenen Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen auf einem ähnlichen Niveau liegen und von Arbeitgebern oder Bildungseinrichtungen als gleichwertig anerkannt werden. Ein Beispiel dafür ist die Anerkennung eines Fachabiturs als gleichwertigem Abschluss zum Abitur. **
Was ist ein gleichwertiger Abschluss?
Ein gleichwertiger Abschluss bezieht sich auf einen Bildungsabschluss, der den gleichen Wert und die gleiche Anerkennung wie ein anderer Abschluss hat. Dies bedeutet, dass eine Person mit einem gleichwertigen Abschluss die gleichen beruflichen Möglichkeiten und Zugang zu weiterführenden Bildungseinrichtungen hat wie eine Person mit dem ursprünglichen Abschluss. Ein gleichwertiger Abschluss kann durch eine Anerkennung oder Gleichwertigkeitsprüfung erlangt werden. **
Was bedeutet ein gleichwertiger Bildungsstand?
Ein gleichwertiger Bildungsstand bedeutet, dass zwei Personen oder Bildungssysteme einen vergleichbaren Grad an Wissen, Fähigkeiten und Kompetenzen erreicht haben. Es bezieht sich auf die Gleichwertigkeit von Bildungsabschlüssen und -qualifikationen, unabhängig davon, ob sie in verschiedenen Ländern oder Bildungseinrichtungen erworben wurden. Ein gleichwertiger Bildungsstand ermöglicht es Personen, ihre Qualifikationen und Fähigkeiten in verschiedenen Kontexten anzuerkennen und zu nutzen. **
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Making Democracy - Aushandlungen von Freiheit, Gleichheit und Solidarität im Alltag, Fachbücher von Elke Marchart RajalDemokratie wird auch im Alltag gemacht: in der Verteidigung oder Aufgabe persönlicher Freiheiten, im Zulassen von oder Aufbegehren gegen Ungerechtigkeiten, in Gesten des Sich-Einsetzens für andere. Doch wie werden Gleichheit, Freiheit und Solidarität dabei konkret verhandelt? Dieser Frage nehmen sich die Beiträger*innen des Bandes - ausgehend von dem gemeinsam mit Schüler*innen durchgeführten Forschungsprojekt "Making Democracy" - anhand von Praxisbeispielen aus Demokratietheorie, Pädagogik und Kunstvermittlung an. Sie geben einen multiperspektivischen Einblick in Methoden, theoretische Zugänge und die Komplexität von Projekten, die demokratische Aushandlungsräume im Bildungs- und Kunstkontext schaffen und verstehen wollen.29,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Flexible Normalität, Fachbücher von Katrin DegenWer definiert, was normal ist? Die (extreme) Rechte und ihr Verhältnis zur Normalität sind komplex: Auf den ersten Blick erscheint Normalität als inhärente Eigenschaft, die für ein gutes Leben oder eine gesunde Nation unverzichtbar ist. Was aber, wenn das Abnormale Teil des rechten Kollektivs ist? Katrin Degen rekonstruiert einen solchen diskursiven Aushandlungsprozess anhand nicht-heteronormativer Akteurinnen und Akteure im rechten Kontext und zeigt, dass diese ihre politische Aktivität nicht als Widerspruch beschreiben. Stattdessen passt sich die (extreme) Rechte auf ihre eigene Weise aktuellen Begebenheiten an - was bei der Entwicklung von Interventionen berücksichtigt werden sollte.49,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was bedeutet "gleichwertiger Schulabschluss"?
Ein "gleichwertiger Schulabschluss" bezieht sich auf einen Abschluss, der den gleichen Wert und die gleiche Anerkennung wie ein bestimmter anderer Abschluss hat. Dies bedeutet, dass die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten des Abschlusses auf einem vergleichbaren Niveau liegen und von Bildungseinrichtungen oder Arbeitgebern als gleichwertig angesehen werden. Ein gleichwertiger Schulabschluss kann beispielsweise anerkannt werden, wenn er in einem anderen Land erworben wurde oder wenn alternative Bildungswege wie Berufsausbildungen oder Gleichwertigkeitsprüfungen absolviert wurden. **
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Was bedeutet "gleichwertiger Schulabschluss"?
Ein "gleichwertiger Schulabschluss" bezieht sich auf einen Abschluss, der inhaltlich und qualitativ mit einem anderen Abschluss vergleichbar ist. Das bedeutet, dass die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten auf einem ähnlichen Niveau liegen und für den weiteren Bildungs- oder Berufsweg als gleichwertig angesehen werden können. Ein Beispiel dafür wäre, wenn ein Realschulabschluss als gleichwertig mit einem Hauptschulabschluss anerkannt wird. **
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Was bedeutet "gleichwertiger Bildungsstand Fachhochschulreife"?
Ein "gleichwertiger Bildungsstand Fachhochschulreife" bedeutet, dass eine Person über einen Abschluss verfügt, der inhaltlich und qualitativ mit der Fachhochschulreife vergleichbar ist. Dies kann beispielsweise ein anderer schulischer Abschluss oder eine berufliche Qualifikation sein, die den gleichen Bildungsstand wie die Fachhochschulreife vermittelt. Mit einem gleichwertigen Bildungsstand Fachhochschulreife kann man in der Regel an Fachhochschulen studieren oder bestimmte Berufe ausüben, für die die Fachhochschulreife Voraussetzung ist. **
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Was ist ein gleichwertiger Bruch?
Ein gleichwertiger Bruch ist ein Bruch, der den gleichen Wert wie ein gegebener Bruch repräsentiert, aber eine andere Darstellung hat. Das bedeutet, dass der Wert des Bruchs gleich bleibt, auch wenn Zähler und Nenner mit demselben Faktor multipliziert oder dividiert werden. Man kann einen Bruch in einen gleichwertigen Bruch umwandeln, indem man Zähler und Nenner mit derselben Zahl multipliziert oder dividiert. Gleichwertige Brüche sind nützlich, um Brüche zu vereinfachen oder zu erweitern, ohne ihren Wert zu verändern. Es gibt unendlich viele gleichwertige Brüche für jeden gegebenen Bruch. **
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Nichtehelichkeit als Normalität, Fachbücher von Karin Orth»Unehelichkeit« als Normalität in der Mitte des 19. Jahrhunderts: Eine mikrohistorische Studie über Familie und Sexualität. Ausserhalb der Ehe geborene Kinder stellen heute keine Besonderheit dar. Ganz anders vor 200 Jahren: Im frühen 19. Jahrhundert stieg die Rate der unehelichen Kinder von zuvor zwei bis vier Prozent auf nun über 20 Prozent an, lokal – etwa im Südwesten des Grossherzogtums Baden – sogar auf über 60 Prozent. Dieser enorme Anstieg wurde registriert, vielfach kommentiert und von bürgerlicher wie kirchlicher Seite häufig als bedrohlich empfunden. Karin Orth untersucht an zwei regionalen badischen Fallbeispielen und der Schweizer Metropole Basel die strukturellen Ursachen dieses Anstiegs und zeigt die Praktiken, Erfahrungen und Auswirkungen der »Illegitimität« auf: »Männerbekanntschaften« und der nichteheliche »Beyschlaf«, (verheimlichte) Schwangerschaft und Niederkunft, »Kindsaussetzung« und »Kindsmord« sowie das Gebären im Basler Bürgerspital. Im Zentrum stehen rund 400 ledige junge Frauen aus dem badischen Südwesten. Sie waren mehrheitlich in unterbäuerlichen Familien aufgewachsen, die in Baden »Unehelichkeit« als Normalität lebten, und transferierten dieses Muster der nichtehelichen Familiengründung nach Basel. An ihrem Beispiel wird der Mikrokosmos der »Unehelichkeit« exemplarisch analysiert.39,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Freiheit – Gleichheit – Menschlichkeit, Fachbücher von Josephine BakerDie Biografie "Freiheit – Gleichheit – Menschlichkeit" widmet sich dem Leben und Wirken von Josephine Baker, einer herausragenden Persönlichkeit des 20. Jahrhunderts. Geboren 1906 in St. Louis, Missouri, und gestorben 1975 in Paris, war Baker nicht nur eine talentierte Tänzerin, Sängerin und Schauspielerin, sondern auch eine unermüdliche Kämpferin für Gleichberechtigung und soziale Gerechtigkeit. Ihre Flucht vor Segregation und rassistischer Gewalt führte sie 1925 nach Paris, wo sie die Bühnen der Welt eroberte. Baker nutzte ihren Ruhm, um sich für die Rechte von Menschen unterschiedlicher Hautfarben, Geschlechter und Klassen einzusetzen. Die Ausstellung in der Bundeskunsthalle Bonn thematisiert ihren Einfluss und ihre Errungenschaften, während der begleitende Katalog Essays von renommierten Autor:innen enthält, die Bakers Bedeutung für die LGBTQ+-Community und ihren Platz in der Geschichte beleuchten. Diese Biografie bietet einen tiefen Einblick in das Leben einer Frau, die als Nationalheldin Frankreichs gilt und deren Vermächtnis bis heute nachhallt.32,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Freiheit - ohne Gleichheit?, Sachbücher von Helmut BockSeit 1789 ereigneten sich in Europa politische und soziale Revolutionen, die den Gang der Weltgeschichte nachhaltig beeinflussten. Die bürgerlichen Revolutionen sind durch illustre Begriffe wie die "Grosse", die "Schöne", die "Friedliche" bezeichnet, auf diese Weise jedoch hinsichtlich ihrer widerspruchsvollen, gar fragwürdigen Inhalte und Resultate kaum kritisch beurteilt. Indes werden Versuche der arbeitenden Klassen, gerechte Lebensverhältnisse durch gesellschaftliche Alternativen, notfalls auch soziale Empörung zu gewinnen, von Staatsinstitutionen und Medien als "hässlich" und "verbrecherisch" abgeurteilt - oder in totale Vergessenheit verbannt. Das ist typisch für Besitzbürgerlichkeit in Politik und Geschichtsdenken. Lösungen und Versprechen, die anfangs Millionen von Europäern in die Kämpfe und die Umwälzungen hineinrissen, sind nach zwei Jahrhunderten für Milliarden von Erdbewohnern noch immer nicht eingelöst. So war "Liberté! Egalité! Fraternité!" verheissungsvoller Dreiklang der Grossen Französischen Revolution Prälude für ein erhofftes Wohlergehen aller Menschen und Völker. Im Weltverständnis von heute mit einer Ernüchterung vom misslichen Vorspiel der "Moderne" verkleinert, kostet es Mühe, "Freiheit! Gleichheit! Brüderlichkeit!" zumindest als ein utopisches Richtzeichen am dunklen Himmel der United Nations zu erkennen.32,56 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist ein gleichwertiger Schulabschluss?
Ein gleichwertiger Schulabschluss bezieht sich auf einen Abschluss, der in Bezug auf Bildungsinhalte und -anforderungen einem anderen Abschluss gleichgestellt ist. Dies bedeutet, dass Personen mit einem gleichwertigen Schulabschluss die gleichen Möglichkeiten haben sollten wie Personen mit dem ursprünglichen Abschluss, sei es für den Zugang zu weiterführenden Bildungseinrichtungen oder für den Eintritt in den Arbeitsmarkt. Gleichwertige Schulabschlüsse können durch Anerkennungsverfahren oder alternative Bildungswege erworben werden. **
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Was ist ein gleichwertiger Bildungsabschluss?
Ein gleichwertiger Bildungsabschluss bezieht sich auf einen Abschluss, der inhaltlich und qualitativ mit einem anderen Bildungsabschluss vergleichbar ist. Dies bedeutet, dass die erworbenen Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen auf einem ähnlichen Niveau liegen und von Arbeitgebern oder Bildungseinrichtungen als gleichwertig anerkannt werden. Ein Beispiel dafür ist die Anerkennung eines Fachabiturs als gleichwertigem Abschluss zum Abitur. **
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Was ist ein gleichwertiger Abschluss?
Ein gleichwertiger Abschluss bezieht sich auf einen Bildungsabschluss, der den gleichen Wert und die gleiche Anerkennung wie ein anderer Abschluss hat. Dies bedeutet, dass eine Person mit einem gleichwertigen Abschluss die gleichen beruflichen Möglichkeiten und Zugang zu weiterführenden Bildungseinrichtungen hat wie eine Person mit dem ursprünglichen Abschluss. Ein gleichwertiger Abschluss kann durch eine Anerkennung oder Gleichwertigkeitsprüfung erlangt werden. **
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Was bedeutet ein gleichwertiger Bildungsstand?
Ein gleichwertiger Bildungsstand bedeutet, dass zwei Personen oder Bildungssysteme einen vergleichbaren Grad an Wissen, Fähigkeiten und Kompetenzen erreicht haben. Es bezieht sich auf die Gleichwertigkeit von Bildungsabschlüssen und -qualifikationen, unabhängig davon, ob sie in verschiedenen Ländern oder Bildungseinrichtungen erworben wurden. Ein gleichwertiger Bildungsstand ermöglicht es Personen, ihre Qualifikationen und Fähigkeiten in verschiedenen Kontexten anzuerkennen und zu nutzen. **
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